采用辅助变量辨识方法辨识得到单输入单输出差分方程和Z传递函数。
来源:互联网摘选本文通过因变量替换进一步检验和引入合适的工具变量进行三段最小二乘法回归的内生性检验,保证了研究结论的可靠性。
来源:互联网摘选在实证分析中,本文通过用教育支出为工具变量度量风险,首先选取《中国统计年鉴》的相关数据对我国城镇居民家庭和农村居民家庭的预防性储蓄动机强度进行了检验;
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