远程教育研究成果要经过需要性原则、实践性原则、价值原则和伦理道德原则的社会选择。
来源:互联网摘选我也更清楚地意识到,危险远非灾难,而失败也许就是最终胜利的先行者。因此,归根结底,一切成就如果不经受道会脆弱不堪,危机重重。
来源:互联网摘选提出的理性建构网络伦理关系的原则和内容,是培养正确的网络伦理意识,制定科学的网络道德规范和法律规范,逐步形成网络慎独氛围的理论基础。
来源:互联网摘选高中生思想政治课学习过程,不仅是高中生对马克思主义基本概念和原理的认知过程,也是对正确的道德观、政治观、人生观、世界观从知到行的逐步转化过程。
来源:互联网摘选本文在分析综合学术界有关个体道德发生问题的研究成果的基础上,着重从道德心理学和道德社会学的角度,对个体道德发生的基本原理和一般规律进行了阐释。
来源:互联网摘选Chinese traditional moral education left rich legacies in contents, methods, principles and so on.
中国传统道德教育在内容、方法、原则诸方面留下了丰富的遗产。
来源:互联网摘选孔子认为作为人的行为原则的礼仪不是外在于人的强制性规范,而是与人的自然情感和德性自觉密切相关的,是人性本来具有的。
来源:互联网摘选最后,大学生道德自律精神培育还需以评估和反馈作为落脚点。第四部分:主要探讨了大学生道德自律精神培育的指导原则和具体实施方法,这也是本文的重点。
来源:互联网摘选并在此基础上提出了耻德重建的指导原则,同时还探讨了耻德重建的路径。
来源:互联网摘选又以考伯格的道德认知发展理论为依据,设置了在课堂教学环境中配合学生道德心理发展水平实施德育的原则和方法。
来源:互联网摘选诚实信用原本为社会经济交往中形成的基本道德规范或道德准则。
来源:互联网摘选女性弟子礼仪经宋明理学的改造,尤其是在朱熹将天理与传统的三纲五常联系起来之后,对女性的禁锢更加的严苛起来,到了明清之际,更是有向极端发展的趋势。
来源:互联网摘选阐述了德育接受值概念,同时,比较系统地阐述了德育接受过程评价的基本理论、原则、模式和主要方法。
来源:互联网摘选伦理相对主义主张人们对于所有的信息都有获取权,不存在对错之分.
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