第一部分是前面的绪论和第一章,主要从理论的角度来分析情境教学和情感教育的内涵及意义。
来源:互联网摘选而这些关系在国际海洋法视野下,已被纳入其调整框架。
来源:互联网摘选第三部分,透视西方国家非营利组织发展的基本状况。
来源:互联网摘选我们以她的所有著作所反映出来的哲学思想为基础,对《第二性》做伦理学解读。
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来源:互联网摘选高等教育收益率上升新解:劳动力流动制度的视角
来源:互联网摘选从影视文化作品的生产流程来看,编剧的劳动,是整个艺术创作的起点。
来源:互联网摘选少数民族文化的独特影响,使文学创作者有着与众不同的创作视角,在整个创作形式及内容上,不断给读者带来新异与惊喜。
来源:互联网摘选品特戏剧中的疾病产生的不稳定性以及戏剧性生成所形成的张力,推动着剧情的发展,而疾病叙述视角与叙述声音的精心选取,有力地实现了主题意义的彰显。
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来源:互联网摘选本文以传播学理论为切入点,分析探讨了Up Close中的自译现象。
来源:互联网摘选Application and Perspective on Mathematical and Computer Simulation in Theoretical Ecology
数学与计算机仿真在生态学研究中的应用
来源:互联网摘选文章从文化学以及生态学理论的角度,对传统建筑环境中大量的实例进行分析,并结合设计实践,得出设计结合自然的种种原则和手法。
来源:互联网摘选本文从采样的角度分析了服务质量测量和传统网络测量的异同点,给出了服务质量采样频率的理论下限。
来源:互联网摘选在认知语言学的理论框架下从认知的视角探讨转喻及其翻译,提出四个转喻翻译的策略:转喻认知模式的直接移植;转喻认知模式的附加激活;
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