The Concept of Teacher Development and Its Implication to English Language Teaching
教师职业发展理论综述及对英语教学的意义
来源:互联网摘选行动研究作为解决教师职业发展困惑的一种有效途径,关注教师自身发展,受到了人们越来越多的关注。
来源:互联网摘选在构建策略方面,本文主要从信息资源整合、教师培养等方面完善教师角色体系。
来源:互联网摘选Educational Theories and Teacher Development& An Analysis from the Perspective of Teacher's Life
教育理论与教师发展&从教师的生命之维来看
来源:互联网摘选大学英语教师教学素质的现状调查及对教师发展的探索
来源:互联网摘选英语教学及英语教师发展已成为公众关注的焦点和教育教学研究的热点。
来源:互联网摘选本研究采取个案研究方法,以福建省厦门市X学校的两位新手高中英语教师为研究对象,通过参与性培养、课堂观察、结构访谈、调查评价表、案例分析等方式搜集资料。
来源:互联网摘选本文从农村小学思想品德课教师发展的特点入手,从社会、学校和教师自身三方面出发,对如何推进农村小学思品老师的专业发展做了了分析和建议。
来源:互联网摘选把握对立的张力,追求专业的自我发展&评价理论在教师发展研究中的应用
来源:互联网摘选在此基础上,我们最终要努力建立起高中英语教师发展专业水平评价体系。
来源:互联网摘选The Viewpoint of Hermeneutics: the Teacher Development Based on One's Own Experience
教师发展的经验取向之经验观:一种解释学的视角
来源:互联网摘选Various approaches to teacher development received attention of different degree in different eras.
教师发展的各种方法在不同的时代分别受到不同程度的重视。
来源:互联网摘选有效的学校教师发展多是以年级组教师之间的同伴互助形式开展。
来源:互联网摘选
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