ask doubtful questions and inquire into difficult problems;raise doubts and difficult questions for discussion ;
重视质疑问难,提倡启发式教学:体现在靳老在教学实践中喜欢围绕教材,互相提出相关问题,然后相互讨论解答,促进学生主动学习和思考问题。
来源:互联网摘选第四,要培养学生的问题意识,教给质疑问难的方法。
来源:互联网摘选善于积极思考,敢于质疑问难,在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神。
来源:互联网摘选
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